方安宁，中国共产党员，基础部人体解剖与组胚教研室教师，主要从事《人体解剖学》、《组织学与胚胎学》、《病理学与病理生理学》课程的教学。任教以来发表论文十余篇；承担教研项目6项，主持2项，自然课题3项，主持1项；编写教材8部，副主编3部；参与国家级医学检验技术专业教学资源库《病理检验技术》和《组织学与胚胎学》课程建设，获得专利2项，省级教学成果奖3次。方安宁老师能够坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，忠诚于人民教育事业，努力践行社会主义核心价值观，爱岗敬业，教书育人，不断提升自己，充分展现新时代涌现出的有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的良好形象。作为一名普通教师，在平凡的工作岗位上始终如一，严格求实；在教育教学上，自以饱满的工作热情、扎实的工作作风，赢得了广大师生的普遍好评；作为一名普通共产党员，严格要求自己，主动发挥党员的先锋模范作用；坚持把思想政治工作贯穿教育教学全过程，注重全程育人、全方位育人，使课程教学与思想政治教育结合，向“课程思政”的目标努力。

孙珂，中国共产党员，2004年7月来校工作。2006年至2009年就读于安徽师范大学体育教育训练学专业，获教育学硕士学位。2018年12月获评副教授职称。工作十余载至今，一直坚守本职，认真细致的完成自己的每一件工作。积极参与体育课程的教学改革，服务于学生。同时，利用业余时间努力提升个人科研、业务水平。参加了由国家体育总局武术运动管理中心、中国武术协会、黄山市人民政府主办的黄山国际武术大赛，并获女子C组传统刀术三等奖；获安徽省教育厅主办的第三届普通高校学校体育教师教学技能比赛一等奖以及全国比赛三等奖。本年度，主持安徽省教育厅科研项目1项、作为主要完成人参与国家体育总局体育哲学社会科学项目1项，安徽省教育厅自然科学项目1项，公开发表教科研三类论文3篇。指导学生完成校运动会开幕式等健美操表演，并作为校健美操队教练指导学生参加安徽省第十四届运动会高校部的健美操比赛，获得全省健美操比赛一等奖一项，二等奖一项。学海无涯，书囊无底，努力攀登，奋发进取。时刻以一个共产党员的标准严格要求自己，严于律己、宽以待人，投入真我、默默前行，成为一名有亲和力的优秀的教育工作者。

季丹，中共党员，医学硕士。2005年就职于安徽医专，从事《组织学与胚胎学》、《人体解剖学》、《病理学与病理生理学》等医学基础课程的教学工作。主持省级科研课题一项，省级教研课题一项，校级教研课题一项，拔尖人才项目一项；参与教科研课题三项。参编国家卫健委规划教材一本，发表文章三类两篇，四类两篇。秉持一颗热爱教育事业的初心，站好三尺讲台。

李华，现任教于基础部生理教研室，主要从事《人体解剖生理学》等专业基础课程的教学工作。参加工作以来能够认真践行教师职业道德，做到爱岗敬业，对工作高度负责，在教学中，认真钻研课程大纲、把握教学的重难点，积极开拓教学思路。虚心向老教师学习，经常共同研究，主动听课，形成自己独特的教学风格。将先进的教学理论、科学的教学方法以及现代教学手段运用于课堂教学中，通过各种手段将学生的线上线下学习结合起来，提供更多学习资源，利用更多学习模式，在提高教学质量的同时努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。在教科研方面，现主持省级一般教研项目一项，省级课程建设项目一项，参与省级自然课题一项，参编教材三部。同时积极参加专业实践，提高自身综合素质，收集一线实践资料应用于教学过程，使理论更好的与实践结合，增加学生的学习兴趣，提高教学效果。

汪光胜，硕士研究生，从教18年，现任基础部体育教师。从教以来，他矢志教学改革，勇于奉献，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度奋斗在教育教学战线上。在努力做好教学、训练工作的同时，积极撰写教育教学论文。本学年荣获安徽省教学成果奖一等奖一项，排名第一，主持三类课题一项，参编教材一部，撰写教学科研论文2篇。课堂教学是保证教学质量的关键。为此，他能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长，拓展自己的视野，丰富自己的教学经验，提高自己的教学水平和教学能力。“操场是他宽阔的胸怀，古铜色的肌肤是他工作的烙印”。十八年的教学生涯，在弹指一挥间逝去，在今后的教育教学工作中，只有不断学习、开拓进取、完善自我，才能继续保持良好的师德师风，在平凡的三讲台，以春蚕的精神、蜡烛的品格，为祖国的未来，尽自己的一份力量与责任，他会用实际行动去诠释着一个体育教师平凡而朴实的人生。

汪晓庆，副教授，基础部病理学教研室专任教师，从教十五年来始终以“教书育人”为已任，积极开拓教学思路，把科学的教学方法、先进的教学手段灵活运用于课堂教学中，深受学生喜爱。教科研成果丰硕，主持省级自然科学重点研究项目、省级优秀青年人才支持计划项目、智慧课堂、省级教学团队等多项教科研课题，发表论文十余篇，主编、副主编及参编教材多本。曾获学校教师教学能力大赛一等奖，安徽省职业院校教师教学能力大赛三等奖，安徽省“教坛新秀”荣誉称号，多次获校年度教学质量考核优秀。

周华，现任教于基础部生理学教研室，自参加工作以来，一直热爱教育事业，忠于职守、教书育人，勤勤恳恳，认真的工作。在教学方面，注重自身学识水平、教学水平的提高；认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处；教学态度端正，不断努力改进教学方法，利用移动设备进行信息化教学，从网络上搜寻大量教学资源，将碎片化知识进行整合，化抽象为简单，并将各种学习资源发布至移动学习平台，方便学生随时随地自主学习，提高学生学习生理学兴趣，提高学生学习成绩。在教科研方面，主持自然科学研究课题一项，教学研究项目一项；参与智慧课堂建设；撰写教科研论文2篇，参与5部教材编写。