为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，夯实青年教师教学基本功，推动医学教育内涵式高质量发展，2026年10月14日下午，基础医学院在芙蓉路校区解剖学实验室一举办第一届青年教师教学竞赛。张慧敏、周菲、方晓娜、程晋凡、余鑫、邵美琳、张燕飞、雍自昊、吴芳、周园琴、刘亢亢、张晓燕、乔思源等13名40周岁以下青年教师参赛，学院组织专家评委担任评审，学院各教研室主任及教师到场观摩，共同见证青年教师教学风采。

本次竞赛以 “上好一门课” 为竞赛理念，由教学设计和课堂教学两个核心环节组成，课堂教学采用无生上课形式，限时20分钟。赛前参赛教师精心完成8个学时的教学设计方案以及配套课程大纲。比赛现场，参赛教师提前抽取授课节段，现场抽签确定比赛顺序。各位青年教师立足《人体解剖学》、《组织学与胚胎学》、《生理学》、《病理学与病理生理学》等基础医学课程，依托精心制作的多媒体课件，灵活运用挂图、模型等教学教具，紧扣教学重难点，逻辑清晰地开展课堂讲授。大家深挖课程育人内涵，将专业知识讲授与医学人文素养培育有机结合，用人工智能赋能教育教学元素，充分展示扎实的专业功底、严谨的教学设计和各具特色的课堂教学风格。

专家评委从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色等维度开展综合评分，并针对教学设计优化、课堂节奏把控、教学创新、学情分析等方面对参赛教师进行细致点评指导。经过激烈比拼，最终评选出一等奖 3 名、二等奖 4 名、三等奖 6 名。学院将择优推荐获奖教师参加校级青年教师教学竞赛。

本次竞赛是学院落实 “以赛促教、以赛促研” 的重要举措，既是青年教师教学能力的集中检阅，也是搭建教学研讨交流、互学互鉴的重要平台。学院将持续完善青年教师培养体系，以教学竞赛为抓手，持续强化青年教师教学能力培养，引导教师深耕课堂教学，不断提升人才培养质量，助力医学教育高质量发展。 （撰稿：基础医学院 邵美琳；核稿、审稿：基础医学院 吴义春；编辑：党委宣传部 姜楠）

基础医学院

2026年10月14日