为不断夯实人才培养根基，落实立德树人根本任务，11月8日，基础医学院在新桥校区学院会议室召开新教师培养阶段性总结交流会，会议由院长吴义春主持，副院长汪晓庆及学院全体新进青年教师参加。

吴义春跟与会同志共同回顾学院“青年教师医学背景知识重塑工程”实施三年来的成效：一是青年教师知识体系重塑成效显著：不仅系统温习了医学专业基础课程，还广泛涉猎了与各自专业领域紧密相关的专业相关、专业拓展课程知识和前沿知识。二是课程思政扎实推进：在导师指导下，青年教师将专业知识与思政教育有机融合，既教书、又育人。三是教学能力稳步提升：坚持以传统教学夯实教学基本功，同时探索应用现代教育技术，教学效果显著。四是个人成长与团队发展并进：积极参与各类项目、青年教师教学基本功比赛、教师教学能力大赛、指导学生竞赛等，个人成长与团队发展齐头并进。吴义春强调青年教师要保持学习的热情，不断探索新知，勇于自我超越；要深化课程思政，做学生健康成长的引路人；要积极参与教学改革，创新教学方法，不断提高教学质量；要加强团队合作，共同为学院发展贡献力量。

副院长汪晓庆对新学期的教学督导情况进行反馈，充分肯定了新进教师在教学工作中的努力和进步，同时提出了更高的教学要求。鼓励青年教师通过跨学科交流来进一步拓展专业知识，并及时了解和掌握学校相关新政策、新要求，为自身职业发展不断注入活力。

与会的新进教师们还进行了深入的交流与探讨，共同分享在教学实践中的心得体会和宝贵经验。表示将以此次总结会为契机，不断反思自我、提升自我，努力成为一名优秀的医学教育工作者，为健康安徽建设贡献自己的力量。基础医学院将继续秉承“以人为本、追求卓越”的教育理念，不断优化和完善教师培养机制，努力打造一支高素质、专业化、富有创新精神的青年教师队伍，为培养更多优秀的医学人才做出更大贡献。（撰稿：基础医学院 周菲；核稿、审稿：基础医学院 吴义春；编辑：党委宣传部 姜楠）

                                                                       基础医学院

2024年11月9日