为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，筑牢党建引领教学工作的思想根基，11 月 10 日晚，基础医学院党总支教工第三党支部组织全体党员召开专题学习会。会议以 “理论武装凝心铸魂，纪律规范护航育人” 为主线，推动政治理论学习与教学管理实践深度融合，实现党建工作与教育教学同频共振、互促共进。

深学全会精神，锚定创新育人方向。支部书记吴义春带领全体党员专题学习《党的二十届四中全会〈建议〉学习辅导百问》，并围绕“强化科学研究、技术开发原始创新导向的重要意义” 开展集中研讨。吴义春强调，全体党员要深刻领会 “全面增强自主创新能力、加快高水平科技自立自强” 的时代要求，明确原始创新是科技自立自强的 “定盘星” 与高质量发展的 “动力源”。作为医学教育工作者，需精准锚定创新方向、持续厚植创新土壤，将全会精神转化为推动医学教研融合、培育创新型人才的具体行动。要以 “敢为人先” 的闯劲勇闯科研 “无人区”，以 “十年磨一剑” 的韧劲突破技术 “瓶颈口”，将创新基因融入医学教育全过程，为高水平科技自立自强注入强劲动能。

严守教学规范，筑牢育人责任防线。结合开学以来的教学工作实际，支部组织全体党员集中研学‘学校教学管理事故及教学事故认定与处理办法（修订）’，通过剖析典型教学违规案例，强化全员责任意识。全体党员深刻认识到“教学无小事，责任重于山”，纷纷表示将以 “守土有责” 的担当绷紧教学规范之弦。既要立足 “传道授业” 的教育本职，更要履行 “严管善育” 的育人责任，把教学管理要求细化落实到课堂教学、实验操作等各个环节，以严标准筑牢教学秩序底线，以实作风涵养优良育人生态。

双轮驱动提质，深化党建教学融合。本次专题学习会聚焦“创新” 与 “规范” 两大核心主题，既强化了理论武装的高度，又贴合了教学实践的需求，是支部 “学思想、强作风、促履职” 的生动实践。全体党员一致认同 “创新引领发展，规范保障质量” 的工作理念，明确后续将坚持 “两手抓、两手硬”：一方面持续强化原始创新导向，勇攀医学科研高峰；另一方面严格恪守教学管理规范，筑牢课堂纪律防线。将以 “医基红心” 党建品牌为引领，推动科技创新与立德树人深度融合，为医学教育高质量发展提供坚实支撑。（撰稿：基础医学院 刘亢亢；核稿：基础医学院 吴义春；编辑：党委宣传部 姜楠）

基础医学院党总支教工第三党支部

2025年11月11日