基础医学院全体教师：

为落实立德树人根本任务，更好地将思政育人与专业课程有机融合，同时进一步巩固“医学背景重塑工程”成效，进一步锤炼青年教师及高层次人才的教学素养，推动学院青年教师及高层次人才队伍建设，促进教师教学经验交流，提升教学能力。学院决定举办青年教师及高层次人才课程思政公开教学展示活动。具体事宜通知如下：

一、活动时间

2024年10月15日至2024年10月25日

二、活动目的

1.同行示范：为青年教师及高层次人才提供教学展示舞台。

2.集体研讨：为青年教师及高层次人才搭建教学互助平台。

3.专家引领：为青年教师及高层次人才指引教学成长路径。

三、参与人选

主讲教师：基础医学院三年以下高校教龄教师及高层次人才。

听课教师：授课教师所在的教研室教师、学院教学督导组成员以及学院届时无课教师，欢迎其他学院教师莅临指导。

四、教学展示安排（见下表）

序号	姓名	授课时间	节次	授课地点	所属教研室
1	周菲	10月15日	第3节	新桥教学楼227	人体解剖与组织胚胎学教研室
2	程晋凡	10月17日	第3节	新桥基础医学院局部解剖学实验室1	人体解剖与组织胚胎学教研室
3	余鑫	10月17日	第5节	新桥教学楼218	生理学教研室
4	张燕飞	10月17日	第6节	新桥教学楼216	生理学教研室
5	邵美琳	10月18日	第5节	新桥教学楼222	生理学教研室
6	雍自昊	10月18日	第7节	新桥教学楼223	生理学教研室
7	张慧敏	10月24日	第5节	新桥教学楼222	人体解剖与组织胚胎学教研室
8	方晓娜	10月25日	第3节	芙蓉路阶梯301	人体解剖与组织胚胎学教研室

五、相关要求

1.请各教研室高度重视，做好活动参与人员的组织及管理工作，指定专人负责研讨交流记录的整理，撰写活动总结，确保课程思政教学展示课能够顺利开展并取得显著成效。

2.听课教师请在课前十分钟抵达指定地点，并严格遵守课堂纪律，以确保教学活动的顺利进行。教学研讨活动在公开课结束后开展，请听课教师积极参与，共同为提升教学质量献言献策。

基础医学院

2024年10月10日