为深化新时代高校教师队伍建设，强化师德师风长效机制，5月14日下午，基础医学院人体解剖与组织胚胎学教研室在芙蓉路校区实验室开展师德警示教育专题活动。活动由教研室主任刘梅梅主持，全体教师及实验员参会，通过理论学习、案例剖析、规范强调三维度，筑牢师德建设思想根基。

刘梅梅领学《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》等文件，强调教师需将文件精神转化为实践准则，在教学中贯穿立德树人根本任务。会议通报《师德师风警示教育典型案例汇编（17例）》中涵盖学术不端、教学失范等类型的典型案例，剖析其思想根源与后果。刘梅梅强调案例折射出教育初心动摇问题，要求教师以案例为镜，对照《高校教师职业行为十项准则》自省自查，明晰师德红线，提出建立常态化警示教育机制，将师德考核纳入年度评价体系，实行 “一票否决制”。

此次活动是落实全面从严治党、推进 “三全育人” 的举措，通过学习、警示、落实，教师明确 “师德为先” 定位。下一步，教研室将以省级课程思政示范课程建设为载体，推动师德与专业建设融合，为事业发展提供保障。（撰稿：基础医学院 方安宁；核稿：基础医学院 吴义春；编辑：党委宣传部 姜楠）

基础医学院人体解剖与组织胚胎学教研室

2025年5月15日