为加快青年教师成长，提高教育教学水平，尽快胜任教育教学岗位，2024年2月28日下午，基础医学院在学院会议室召开青年教师培养阶段性总结会，会议由院长吴义春主持，全体青年教师参会。

青年教师们围绕入职以来在教学和科研方面的学习成长进行了深入的总结和交流。在教学方面，通过系统的听课和培训，青年教师均顺利通过试讲考核并在本学期承担教学任务。在科研方面，青年教师充分发挥自身专业优势和平台优势，明确研究方向，积极申报科研项目和发表文章。吴义春对青年教师们的努力和取得的成绩表示高度肯定，再次强调“医学背景重塑工程”的重要性，对青年教师提出下一阶段的考核要求，嘱咐青年教师要夯实医学基础，为学科发展注入更多活力。

汪晓庆副院长强调青年教师虽已达到教师的基本要求，但在知识的精度和深度方面应以更高的标准要求自己。她鼓励青年教师以务实求真的态度确立科研目标，增强学科交流合作，提升自身的学术水平和专业素养。

通过总结和交流，青年教师对教学和科研方面的优势与挑战有了更为清晰的认识，这有助于他们更深入地思考自己在医学教育领域的定位，明确个人发展目标。此次总结会不仅为青年教师提供了一个有益的成长平台，也为我校培养高水平医学人才、推动医学教育事业的繁荣奠定了坚实基础。（撰稿：基础医学院 张慧敏；核稿、审稿：基础医学院 吴义春；编辑：党委宣传部 姜楠）

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2024年2月29日